Rektör Al’dan öğrencilere tavsiyeler

Sakarya Üniversitesi’nde 2025-2026 akademik yılında İngilizce hazırlık programına başlayacak öğrenciler için bilgilendirme toplantısı düzenlendi. Rektör Prof. Dr. Hamza Al, eğitimin yalnızca sınıf ortamıyla sınırlı olmadığını belirterek öğrencileri hayatın her alanından öğrenmeye davet etti.

Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hamza Al, toplantıda öğrencileri selamlayarak, üniversitenin köklü geçmişine vurgu yaptı. “Türkiye’nin ve dünyanın en iyi üniversitelerinden birine geldiniz. Bugün dünden daha iyi olan bir üniversitedesiniz ve inşallah yarını da bugünden daha iyi olan bir üniversiteden mezun olacaksınız” dedi.

Prof. Dr. Al, üniversitenin İstanbul Teknik Üniversitesi geleneğini taşıyan yapısına ve araştırma üniversitesi olma yolundaki konumuna dikkat çekti. 2023 verilerine göre Sakarya Üniversitesinin Aday Araştırma Üniversiteleri arasında ilk sırada olduğunu hatırlatarak, kısa vadede Türkiye’de ilk 20, orta vadede ilk 10, uzun vadede ise ilk 5 üniversite arasında yer almayı hedeflediklerini söyledi.

Rektör Al, üniversitenin yalnızca akademik başarıya odaklanmadığını belirterek, öğrencilerin aynı zamanda şahsiyetli, girişimci, özgüven sahibi ve 21’inci yüzyıl becerileriyle donanmış bireyler olarak yetişmesini hedeflediklerini vurguladı.

“Eğitim formalin ötesindedir” diyen Prof. Dr. Al, eğitimin yalnızca dersliklerde verilen bilgilerden ibaret olmadığını, hayatın her alanından öğrenmeye açık olunması gerektiğini belirtti. Öğrencilerin proje üretmeye yönelmesi gerektiğini ifade eden Prof. Dr. Al, TÜBİTAK programları, bitirme projeleri ve girişimcilik fırsatları hakkında bilgiler verdi.

Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü Doç. Dr. Halil İbrahim Balkul, İngilizce öğrenmenin mesleki başarı için zorunlu hale geldiğini kaydederek, “Dil öğrenmek aynı zamanda kültür öğrenmektir. Bu süreçte öğrencilerimiz Türk kültürünü de temsil ediyor” dedi. Toplantıda, hazırlık sınıflarının işleyişi, akademik takvim, ölçme ve değerlendirme sistemi konularında öğrencilere bilgilendirme yapıldı.